双校协同培养模式解析
电子科技大学与科廷大学新加坡校区联合打造的1+2国际本科项目，构建了独特的跨国分段培养体系。国内阶段重点强化学术英语能力，新加坡阶段侧重专业实践培养，这种阶梯式教育模式已成功培养12届国际人才。
| 培养阶段 | 核心课程 | 能力培养重点 |
|---|---|---|
| 电子科大阶段（1年） | 学术英语强化、跨文化沟通、STEM基础课程 | 语言应用能力、学术研究基础 |
| 科廷新加坡阶段（2年） | 专业核心课程、企业实训项目、行业认证准备 | 专业实践能力、国际职场适应力 |
合作院校教学资源
电子科技大学特色
作为电子信息领域双建设高校，拥有国家重点实验室12个，院士领衔教学团队38支。国际教育学院配备雅思官方认证考官12名，采用剑桥学术英语评估体系，近三年学员雅思7.0分以上达67%。
科廷大学优势
新加坡校区传承澳洲主校区QS排名194位的教学标准，工程类专业获EUR-ACE认证。校区位于新加坡科技园核心区，与IBM、西门子等85家跨国企业建立实习合作，提供学期嵌入式企业项目实践机会。
三维录取评估体系
- ◆ 学术能力评估：高中阶段成绩单审查（GPA3.0优先）
- ◆ 语言能力证明：高考英语110+/雅思5.5可免笔试
- ◆ 综合素质面试：重点考察跨文化适应能力与发展潜力
| 申请类型 | 材料要求 | 考核重点 |
|---|---|---|
| 应届毕业生 | 高中完整成绩单+毕业证明 | 学术基础与学习规划 |
| 国际课程学生 | A-Level/IB等成绩单 | 课程衔接适应度 |
新加坡教育枢纽优势
- ✓ 全球安全指数连续15年位列前三
- ✓ 中英双语环境无缝过渡
- ✓ 世界500强亚太总部集中地
- ✓ 留学成本较英美低35-40%
