课程介绍
  IB培训课程是专为国际文凭课程学习者设计的辅导项目，致力于帮助学生深入理解课程体系、强化学术能力并有效应对考试。IB课程体系包含小学项目（PYP）、中学项目（MYP）和大学预科项目（DP），其中DP阶段的培训最为关键。该阶段课程设置包含六大核心学科领域和三大特色课程：六大核心学科：语言文学、第二语言、个人与社会研究、实验科学、数学、艺术（可选修其他学科）。学生需从每组选择一门课程，共计6门，分为标准难度（SL）和高级难度（HL）两个级别，通常建议选择3门HL和3门SL；三大特色课程：知识理论（TOK）、专题论文（EE）、创新行动服务（CAS）。TOK着重培养思辨能力，EE要求完成4000字学术研究论文，CAS则需参与150小时社会实践。

  课程内容
  系统讲解IB课程框架及其教育理念。
  各学科知识点的系统梳理与强化训练，涵盖数学、科学、语言等多个领域。
  批判性思维训练及实践应用能力的培养。
  学术写作技巧与研究方法指导，提升论文写作水平。
  英语交流能力的专项提升，通过多样化活动强化语言实际运用能力。

  授课目标
  构建扎实的学科知识体系：通过专业课程学习，帮助学生全面掌握IB各学科核心内容，熟悉考试题型与解题技巧，在IB考试中取得理想成绩，为申请国际知名院校打下坚实基础。

  培养核心综合能力：TOK课程锻炼学生的思辨能力和逻辑思维；EE项目培养学术研究能力和文献分析能力；CAS活动提升实践能力、团队协作精神和社会责任感。这些能力不仅是IB学习的关键，更是未来发展的核心竞争力。

  掌握高效学习方法：在专业指导下，学生将制定科学的学习计划，合理分配时间，平衡各学科学习与三大特色项目，避免因时间管理不当影响学习效果。

  提升升学竞争力：优秀的IB成绩是国际名 校录取的重要参考，通过课程培养的综合素质，也能让学生在申请文书和面试环节中展现优势，提高录取成功率。