针对国际课程学习者的特殊需求，成都IBDP同步辅导体系建立分层教学机制。课程设计遵循IBDP评估大纲要求，通过阶段性诊断测试精准定位知识盲区，采用动态教案调整策略确保教学实效。
课程配置方案
| 教学范畴 | 数学/物理/化学/生物/经济/商务等10大学科 |
| 教学模式 | 1V1至1V6定制化小班 |
| 课时规划 | 36课时系统化教学 |
教学实施要点
- ⇨ 每周单元知识图谱可视化呈现
- ⇨ 历年真题大数据分析系统
- ⇨ IA/EE专项写作指导模块
师资力量解析
Andrew Yang导师
布朗大学经济学学位获得者，曾参与美国联邦储备银行研究项目，擅长将宏观经济理论与IBDP评估标准相结合。
Tony Huang导师
牛津大学数学系荣誉毕业生，开发的多维解题模型已帮助127名学员获得IBDP数学HL7分。
学业提升方案
课程实施采用三阶递进策略：基础巩固阶段侧重概念解析，能力提升阶段强化批判性思维训练，应试突破阶段着重答题规范与时间管理。每四周进行学习成果可视化报告，包含知识掌握度雷达图与进步曲线分析。
