科学训练体系三大特色

基于神经发育理论构建的课程体系，采用动态评估与个性化训练相结合的方式。专业治疗师通过标准化的评估流程，精准识别儿童在触觉防御、姿势控制、动作计划等方面的具体困难，制定分阶段训练目标。

阶梯式教学进程

课程设置遵循儿童发展规律，分为基础适应期（1-3月）、能力提升期（4-6月）和综合应用期（7-12月）三个阶段。每周安排2-3次训练，每次课程包含15分钟热身活动、30分钟专项训练和15分钟放松整理。

多维能力发展体系

课程设计兼顾生理发展与心理建设，在提升运动能力的同时注重规则意识培养。通过设计结构化游戏环节，帮助儿童在器械操作中理解指令执行、轮流等待等社交规则，逐步建立良好的学习行为模式。

• ▸ 触觉脱敏训练：使用不同材质教具渐进式刺激
• ▸ 重力体验项目：通过悬吊器械改善姿势控制
• ▸ 双侧协调练习：强化身体左右侧协同工作能力

家长协同支持机制

建立家校共育平台，每月提供家庭训练指导手册。包含居家感统游戏方案、日常观察记录表及饮食营养建议，帮助家长掌握基础训练方法，巩固课堂训练效果。