教学体系构成解析
| 模块构成 | 实施方式 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 基础能力构建 | 1对1密集干预 | 先备技能发展 |
| 社交场景模拟 | 小组协作训练 | 观察性学习 |
| 生活化应用 | 主题情景教学 | 环境适应能力 |
基于RICE康复理念构建的三维教学框架，在180分钟课程周期内实现能力发展的闭环训练。专业团队通过初期评估确定个体化目标，采用自然情景教学与结构化干预相结合的模式，在绘本阅读、集体游戏等多样化场景中创造超过100个自然干预契机。
课程实施流程
- 评估阶段： 由BCBA认证督导团队进行RICE社交阶梯测评，建立能力发展基线
- 方案制定： 根据评估结果确定3-6个月阶段性目标，配置专属干预小组
- 教学实施： 每周固定频次密集训练，同步开展家长指导工作坊
教学特色详解
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动态评估机制
每季度进行教学效果追踪评估，通过标准化量表和日常观察记录双向验证干预成效，实时调整教学策略。
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多维能力发展
重点培养观察模仿、共同注意、社交互动等五大核心领域，建立适应普教环境的基础能力。
家长支持体系
同步开通线上家长学院，提供包括视频课程、个案解析、实操指导在内的系统化培训内容。定期举办的专题研讨会，帮助家长掌握关键反应训练（PRT）、图片交换系统（PECS）等实用干预技术。
通过专属沟通平台实时同步学员进展，支持教学视频回看与督导点评功能，构建家校协同干预的完整闭环。
