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东莞记忆力培训机构哪家好

来源: 东莞竞思教育      编辑:佚名

导语概要

东莞有名的记忆力培训机构为您推荐竞思是儿童注意力领域的训练专家,在提升孩子记忆力、注意力、情商力等方面拥有丰富的教学经验。竞思针对国内学龄儿童的心理特点,采取视觉通道训练的方式,通过一系列文字、图形、符号、字母、数字等视觉训练信息,让学员掌握分类记忆法、联想记忆法、故事记忆法、挂钩记忆法、数字转码记忆法等,全钫位锻炼学员的多重记忆链接,帮助孩子系统、地提高记忆。

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东莞竞思儿童注意力培训

开发大脑潜能 提高学习效率

点击了解

竞思情绪管理的内容

Competitive emotion management

儿童情绪管理

觉察情绪

营造宽松和谐的家庭情感氛围

积极地教育环节

青少年情绪管理

Competitive emotion management

逆反心理与管理方法

自卑心理及其管理

忧郁情绪以及疏导方法

青春期的暴力倾向及解决方法

自卑心理及其管理

忧郁情绪以及疏导方法

青春期的暴力倾向及解决方法

竞思的阅读障碍方法 通过针对大脑的阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。对于造成阅读困难/障碍的两种情况,竞思都有相对应的训练方案。对于大脑颞平面(planum temporal)均衡问题和脑神经协调时间(Neural Timing)问题,都有相应针对方案。竞思的脑电生物反馈训练方法是目前世界上解决阅读障碍最有效的方法之一。通过阅读训练项目的配合,竞思为阅读困难的孩子改善阅读问题,让阅读障碍不再是不治之症。

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关于竞思

竞思训练中心环境优美,老师循循善诱,训练形式丰富多样,在学员开心学习的同时得到想要的训练成效。寓教于乐的训练方式,以及训练所取得的优良表现,让竞思得到广大学员、教育专家、教育界同行的称赞,并喜获“中国注意力训练影响力品牌”、“中国教育行业十佳诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项。竞思将会一如既往地发展科学绿色的注意力训练,帮助更多的儿童、青少年和企业白领在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率增加,开发大脑的潜能!

了解更多

东莞竞思发展历程 东莞记忆力培训机构哪家好 2008年12月,

Talegenes公司在中国设立竞思教育,并为竞思服务中国用户做科学细致的理论指导与技术支撑

东莞记忆力培训机构哪家好 2009年

竞思陆续在国外各合作医院和培训机构对共同研发的硬件和软件进行测试。

2010年6月

竞思正式在中国杭州成立集开发和训练为一体训练中心

截至2016年

竞思已服务超过10万人次外国学员。

竞思沙盘训练课程种类

1

个体沙盘

2

团体沙盘

3

家庭沙盘

4

主题沙盘

竞思STA课程优势 生理机能

感觉统合能力

1 认知因素

思维理解力

2 学科应用

远算能力

3 人际情商

情绪管理

4 成长能力

自立能力

5 潜能素质

兴趣拓展

6

孩子不爱学习与大脑

脑内长生的肾上腺素、多巴胺递质、血清素(5-羟色胺)等,他们都与学习息息相关。脑内的神经传递就好比线路,如果线坏了,那么就无法正常通话,这时候,公司就会派人进行维修,是连接正常。同样的,如果大脑内神经传递断开,大脑无法正常进行神经传递信息,这时,就需要大脑自身的能力去重新建立一个新的神经连接促使人学习、阅读。

竞思可以让你

注意力不集中

竞思可以让你

多动症

竞思教可以让你

阅读障碍

竞思可以让你

改善孩子行为

竞思可以让你

孩子不爱学习

竞思可以让你

提高学习能力

竞思可以让你

提高创造力

竞思教育可以让你

阿斯伯格

孩子注意力不集中的危害 孩子是否存在注意力不集中

▪ 人际关系紧张

▪ 学习成绩差

▪ 自信心不足

孩子该怎么办?

孩子是否存在注意力不集中

▪ 不能专心做一件事注意力难集中

▪ 学校纪律难约束

▪ 自理自立能力差

孩子该怎么办?

如何提高创造力 创造力是指人进入思维活跃,想象力丰富,乐观向上,解决难题的状态。当一个人进入高度创造的时刻,他/她的大脑一定是处于放松状态,并且不停的产生新的思路和点子。对于成年人,创造力可以完成平时工作难以完成的任务,而对于孩子,创造力让他/她能解决更难的题目,拥有更活跃的想象力。拥有了创造力,可以更好的利用已有的知识,创造更多的思路和解决方案。竞思通过训练,让人们可以拥有更强的创造力。

正常孩子·前途

积极.上进 前途无限 试听课程

正常孩子·学业

成绩优异,懂事听话 更多地得到老师和家长的喜爱 试听课程

多动症孩子·前途

孩子冲动任性难以管教 极易走上违法犯罪,断送一生的前途 试听课程

多动症孩子·学业

注意力不集中、学习困难 遭到老师及同学的排挤和嘲笑,甚至面临被退学的危机。 试听课程

培养孩子注意力的几个小建议

一次只提供一种玩具。玩具多了,会让孩子无所适从,不专心玩一种玩具。

给孩子放录音故事磁带,让孩子专门听故事,而不是放CD、DVD。因为前者只需要听,而后者又听又看。当单独运用一种感官刺激时,特别是听觉,更有利于培养孩子专心的能力。

孩子玩游戏的时候,千万不要打扰,哪怕到处搞得很乱。等玩过后再要求孩子收拾。

陪孩子玩专注力游戏。藏起一样东西,要求说什么东西少了;手中不断变换的扑克牌中,盯住某张牌;从罐子里倒出一大堆黄豆,找出混在其中的豌豆等异物。

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