美国Lee Academy是一所美国高中，遵循理解性教学(UbD) 的课程和教学理念。在 UbD教学中，学生的成功不仅仅取决于他们在考试中取得好成绩的能力，学习的目标是持久的理解——通过批判性思维、解决问题和创造性思维。Lee Academy-Shanghai 使用真实评估 (AAs)，这是评估学生将课堂所学应用于现实环境的能力的项目。将他们在课堂上学到的知识和技能转移到另一个环境中的能力可以确保理解。

UbD理念下的精英个性教育

在世界范围内，绝大多数教育系统完全根据考试来评估学生的理解力。对于那些在逻辑/数学和口头/语言上思考的人来说，这是一种评估学生理解的极好形式。然而，考试并不是评估许多学生理解的最合适的方式。这些孩子中有许多其实非常聪明，但他们随着自认为的无知而成长。

每年，数以千万计的中国学生通过在中考和高考的成功证明中国的教育体系是适合他们的学习环境。这是否意味着在这些考试中表现不佳的学生不聪明，不成功?不，不一定。我们无法通过爬树能力来评价一条鱼。恰恰相反，如果这些孩子是根据游泳能力而不是爬树的能力来判断，那情况又会怎样?

在我23年的教育生涯中，我很荣幸能够与成千上万的天才学生一起工作，但当时的评估系统无法展示他们的天才之处。

以 Daniel Lin(2020 届)为例。Daniel进入Lee Academy上海时，非常害羞，英语能力也较为有限。然而，他是一位才华横溢的艺术家。他的老师为他以及其他有艺术天赋的学生定制了作业，以展示他们对包含AA作业(包括艺术)的理解。Daniel 认为这些老师帮助他通过艺术学习英语。丹尼尔毕业时，散发着自信，是班上的尖子生。他收到了美国许多艺术学院的录取通知书和总计24.4万美元的奖学金。他现在在ArtCenter College of Design学习。

LJ Hu(2021届)在进入Lee Academy上海之前就读于上海一所公立学校。由于不是特别适合应试教育模式，学习压力较大，中学临近毕业的时候，选择入读Lee Academy (张江校区)。入学后，LJ同学 立即适应了学校的 UbD 理念。他的意见受到重视和尊重。一旦他形成了基于知情的意见，他的英语显着提高，他在 AA 中表现出色，变得更加自信，并以优秀学生之一和杰出的学生领袖的身份毕业。LJ 收到了不列颠哥伦比亚大学和多伦多大学的录取通知书，但已决定就读加州大学圣地亚哥分校。

Lee Academy-Shanghai接受和接纳具有各种学力和学习风格的学生，并通过UbD和AA让越来越多的学生向世界展示他们的天才之处。判断一条鱼的标准是它的游泳能力，而不是它爬树的能力。

美国Lee Academy报名、参加入学测试及校园开放日，请： ，或通过下方报名通道登记。